教育科技市场(2025-2034)
教育科技市场规模
全球教育科技市场在 2024 年创造2470 亿美元,预计将从 2025 年2772 亿美元增长到约9077 亿美元 2034 年,整个预测期内的复合年增长率为 13.9%。 2024 年,北美占据主导市场地位,占据37.2%以上份额,收入918 亿美元。
教育技术 (EdTech) 市场正在迅速发展成为全球教育版图的重要组成部分。它包含广泛的数字解决方案,用于增强从早期教育到企业培训的各个年龄段学生的教学和学习。到 2025 年,在技术进步以及数字设备和互联网连接普及的推动下,教育科技行业将实现稳定增长。
教育科技行业的主要推动力推动教育科技市场发展的因素包括个性化学习的推动、移动和远程教育的增长以及通过游戏化和沉浸式工具提高参与度。数据驱动的洞察和基于人工智能的自适应系统可实现定制内容交付,而更广泛的宽带接入和设备可用性则将数字学习扩展到不同地区和收入水平的学生。
根据世界经济论坛报告的数据,未来十年预计全球将有大约8亿 K-12学生和3.5亿专上学生毕业。与此同时,预计到 2030 年,全球教育支出将达到10 万亿美元,这反映出教育在支持经济发展和社会进步方面的重要性日益增加。
根据 PIE News 的研究结果,尽管有基金,印度教育科技行业仍表现出了韧性2024 年的紧缩时期。今年前 9 个月,该行业成功筹集了2.78 亿美元,比 2023 年同期2.69 亿美元小幅增长了3%。这一小幅增长反映了该行业即使在充满挑战的经济环境下也有吸引投资的能力。
根据 Inc42 进行的数据分析, PhysicsWallah 是一家领先的教育科技独角兽公司,已成为该领域的主导者。仅位于诺伊达的平台就占 2024 年前三季度总融资的2.1 亿美元。这一重大贡献突显了PhysicsWallah 强大的市场地位及其在融资放缓的情况下确保投资者信心的能力。
主要市场要点
- 从部署模式来看,本地解决方案以70.3%,反映机构对控制权的偏好
- 按类型划分,硬件占 40.5%,这是由智能设备、交互式面板和互联课堂工具的需求推动的。
- 按行业划分,K-12 领先,占 56.1%,这凸显了学校对数字学习平台的早期采用。
- 按最终用户划分,企业占 67.8%,展示了企业在培训和数据安全方面的投资。通过数字学习工具提升技能。
- 北美市场占有37.2%,这得益于成熟的教育科技生态系统和强大的机构采用。
- 美国市场规模达到841.4 亿美元,并以11.7%的稳定复合年增长率增长,凸显了对数字教育基础设施的持续投资。
快速市场概况
- 云部署逐渐从 2019 年的28.1%增加到 2024 年的29.4%。
- 本地部署同期从71.9%缓慢下降至70.6%。
- 总体而言,本地部署仍占主导地位,但云采用率正在稳步增长。
- 硬件逐渐从 2019 年的41.5%下降至 2024 年的40.5%。
- 软件表现稳定增长率,从27.9%增至29.0%。
- 多年来内容几乎保持稳定,约为30.6%。
- K-12从2019年的54.2%稳步增长到2024年的56.1%,仍然是最大的部门。
- 学前教育几乎保持稳定,从11.3%小幅上升至11.4%。
- 高等教育从20.0%逐渐下降至19.2%。
- 其他行业也从14.5%稳步下降至13.3%。
- 商业最终用户从68.6%67.8%。
- 同期消费者终端用户从31.4%稳步增长至32.2%。
- 总体而言,业务仍占主导地位,但消费者份额正在缓慢上升。
- 北美份额从 2019 年的39.9%下降。 2019 年降至 2024 年的 37.2%。
- 欧洲也呈现缓慢下降趋势,从 30.2% 降至 29.4%。
- 亚太地区稳步增长,从 20.9% 升至 24.2%。
- 拉丁美洲在约6%。
- 中东和非洲略有增长,从 3.0% 增长到 3.2%。
教育科技统计数据
- 美国:学生每周使用设备超过 60 分钟,表现出卓越的学业成绩结果,突出有效的整合
- Skillademia 的研究:通过 EdTech 平台进行的电子学习可将信息保留率提高25% 至 40%,凸显了数字学习工具的效率。此外,84% 的学习者表示对游戏化教育科技解决方案的参与度有所提高,这表明交互式学习形式的有效性。
- 人力资源视角:显着61%的人力资源领导者认为在线证书与通过传统的面对面教育项目获得的证书相当,从而验证了在线教育在专业环境中的可信度。
- 市场增长预测:教育科技行业预计将未来几年的复合年增长率 (CAGR) 将达到 15%,反映出强劲的行业势头。
- 企业教育科技市场:目前估值为 $教育科技行业的这一细分市场人口达 275 亿,主要面向商业和企业客户,这表明专业和继续教育市场巨大。
- 高等教育趋势:超过70%的大学计划在未来三年内推出新的在线本科课程,这表明人们正在日益转向在线高等教育产品。
根据爆炸式增长的主题,企业教育科技是一个快速增长的行业,目前价值275 亿美元。该行业的扩张体现在超过70%的大学计划在未来三年内推出一个或多个在线本科课程。此外,数字学习已成为企业技能建设最受欢迎的策略,这表明对教育科技解决方案的强劲需求。
印度教育科技巨头 Byju's 在其最新融资中筹集了8 亿美元下一轮,凸显了对该行业的重大投资。在美国,BetterUp 是最有价值的教育科技独角兽,提供专业的学习和发展解决方案。这些公司的发展凸显了教育领域对技术的日益依赖。
然而,与教育科技相关的学习曲线带来了挑战。在疫情期间,71% 的教师表示花费了更多时间排除技术故障,导致学生教学时间减少。尽管面临这些挑战,87% 的 K-12 教育工作者表示,他们的技术技能有所提高,但大约 60% 仍然认为教育科技培训不足。
市场概览
需求分析显示,人们对人工智能驱动的个性化学习、用于沉浸式体验的虚拟和增强现实 (VR/AR) 以及游戏化学习等技术的强烈采用平台。人工智能系统可以分析个体双重学习模式可定制教育内容,提高记忆力和动力。 VR 和 AR 创建了动手体验式学习环境,显着提高了学生的参与度。
游戏化元素促进友好竞争并提高参与度,尤其是年轻学习者。这些技术相结合,将传统教室转变为充满活力的互动学习空间。采用这些技术的关键原因在于提高学习效率、增加可访问性和减少教师工作量。
个性化人工智能学习通过提供适合个人进步的定制路径,有助于确保不让任何学生掉队。 VR 和 AR 使主题变得栩栩如生,使复杂的主题更容易掌握。通过自动化减少管理任务使教育工作者能够更加专注于教学。此外,数字平台提供了随时随地学习的灵活性,可以覆盖远程或远程学习的学生。
生成式人工智能的作用
生成式人工智能正日益成为教育技术领域的关键工具。大约86%的教育组织已采用生成式人工智能,这是行业中采用率最高的。这项技术正在通过提供适应每个学生的节奏和风格的定制教育体验来改变学习方式。
借助个性化学习伙伴和智能聊天机器人等人工智能驱动的工具,学生可以获得实时反馈和支持,帮助解决他们的个人学习差距。这些功能不仅可以提高学生的参与度,还可以通过语音到文本和文本到语音的适应来帮助残疾学习者,从而支持包容性。
生成式人工智能的作用不仅限于内容创建;还包括内容创建。它支持情感识别,根据学生的情绪调整学习材料并交付丰富的教育资源,满足多样化的学习需求。这种程度的定制增加了人工智能在课堂上的日常使用,大约58%的大学教师将生成式人工智能融入到他们的教学实践中。
政府举措
美国教育部最近通过教育创新与研究 (EIR) 计划拨款约2.77 亿美元的新拨款,旨在加强教育公平和创新。这一分配强调了在 COVID-19 大流行造成重大干扰后加速学业恢复的战略方法。
对 2021-2022 和 2022-2023 学年国家管理的考试成绩的分析显示,学生在数学和阅读方面的成绩略有改善。然而,这些成果并没有普遍恢复到之前的水平- 大流行水平,突出显示不同学生群体的部分和不平衡恢复。
这笔资金被战略性地分配到各个关键领域:9030 万美元专门用于 STEM(科学、技术、工程和数学)教育,反映出对对未来竞争力和创新至关重要的关键技能的重视。另外8720万美元旨在增强社会情感福祉,包括学生参与度,这是对整体教育成果至关重要的领域。
此外,7650万美元专门用于农村地区的教育项目,解决这些社区面临的独特挑战。这些资金的分配是一项有针对性的努力,旨在缩小受疫情影响最严重以及传统上面临系统性教育不平等的学生的差距。
印度 正在成为世界第二大在线教育市场,仅次于美国。这一增长在很大程度上得到了政府大量投资的支持,2024-25 年中期预算中为学校教育和扫盲部分配的73,498 印度卢比就证明了这一点。这项重要的预算凸显了政府对加强教育基础设施和教育机会的承诺,使印度成为在线教育领域的全球领导者。
除了普通教育经费外,2024-25 年的中期预算还指定了255 印度卢比用于建立三个人工智能卓越中心 (CoE)。这项投资预计将促进教育领域的创新和技术进步,进一步巩固印度在全球在线教育市场的地位。
美国教育科技市场规模
美国教育科技市场是北美的主要贡献者,价值超过840亿美元,复合年增长率高达11.7%。该国的领先地位建立在强大的 K-12 部门以及企业培训计划中广泛采用教育科技的基础上。联邦和州级举措促进了数字学习基础设施的发展,支持数字学习基础设施的广泛使用人工智能增强型工具和内容管理系统。
在美国,投资重点是通过个性化、技术支持的教学与数据分析相结合来改善教育成果,强调灵活、方便的学习选择,这与不断增长的终身学习和劳动力发展需求相一致,进一步促进了市场的扩张。
到 2024 年,北美将占据 37.2% 的主导地位。在互联网高普及率、先进基础设施的推动下,全球教育科技市场以及对数字学习的重大投资。由于严格的数据隐私问题和对定制教育技术的偏好,该地区的特点是广泛采用本地解决方案。
2020-2024 年教育科技市场区域分析 (%)
| 地区 | 2019 | 2020 | 202 1 | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北美国 | 39.9% | 39.3% | 38.8% | 38.2% | 37.3% | |
| 欧洲 | 30.2% | 30.1% | 29.9% | 29 .8% | 29.6% | 29.4% |
| 亚太地区 | 20.9% | 21.6% | 22.3% | 22.9% | 24.1% | 24.2% |
| 拉丁语美国 | 5.9% | 5.9% | 5.9% | 6.0% | 5.9% | td>6.0% |
| 中东和非洲 | 3.0% | 3.0% | 3.1% | 3.2% | 3.1% | 3.2% |
该地区还受益于成熟的创新教育工具市场,包括人工智能驱动的学习平台和沉浸式技术。教育机构和企业都是关键的需求驱动因素,推动了数字教育生态系统的持续增长。
按部署模式
2024 年,本地部署模式以70.3%的份额主导教育科技市场。其吸引力在于能够为教育机构和企业提供对其数据和基础设施的控制,这对于维护隐私和遵守监管标准至关重要。
本地解决方案提供可靠性和定制性,支持投资数字学习的学校和企业的稳定运营宁技术。机构更喜欢本地系统,因为它们具有安全优势,尤其是在学生记录或专有培训内容等敏感数据处理至关重要的情况下。
2019-2024 年按部署模式划分的教育科技市场份额 (%)
| 部署模式 | 2019 | 2020 | 2021 | 2023 | 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 云 td> | 28.1% | 28.4% | 28.6% | 28.9% | 29.2% | 29.4% |
| 本地 | < td>71.9%71.6% | 71.4% | 71.1% | 70.8% | 70.6% |
这个模式还允许与许多历史悠久的组织继续依赖的现有遗留系统进行更顺畅的集成,确保教育交付不间断,并根据特定需求量身定制。
按类型
2024 年,硬件在类型方面领先于教育科技市场,占有 40.5% 的显着份额。对交互式白板、平板电脑和专业学习设备等物理设备的持续投资反映了对支持数字学习的有形工具的需求。
这些硬件组件创建了更加身临其境的交互式学习环境,这对于吸引各种教育和商业环境中的用户至关重要。硬件通过可靠且用户友好的界面实现教育内容的部署,成为许多教育科技解决方案的支柱。
2019-2024 年按类型划分的教育科技市场份额 (%)
| 类型 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 硬件 | 41.5% | 41.3% | 41.1% | 40.9% | 40.7% | 40.5% |
| 软件 | 27.9% | 28.1% | 28.3% | 28.5% | 28.8% | 29.0% |
| 内容 | 30.6% | 30.6% | 30.6% | 30.6% | 30.6% | 30.5% |
政府激励措施和提高本地制造能力正在使硬件变得更加便宜和容易获得,鼓励更广泛的采用,并弥合全球教育领域的数字鸿沟。
按行业
到 2024 年,K-12 细分市场占据了教育科技市场的强劲56.1%。这一强劲份额来自于对支持基础教育的数字工具的不断增长的需求,其中交互式内容和广告主动学习平台可提高学生的参与度和成果。学校越来越依赖教育科技,通过基于游戏和项目的教学法为不同的学生群体提供个性化的学习途径。
2019-2024 年按行业划分的教育科技市场份额 (%)
| 行业 | 2019 | 2020 | 2022 | 2023 | 2024 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-12 | 54.2% | 54.6% | 55.0% | 55.4% | 55.9% | 56.1% | |||
| 学前班 | 11.3% | 11.3% | 11.3% | 11.3% | 11.3% | 11.4% | |||
| 较高教育程度 | 20.0% | 19.8% | 19.6% | 19.5% | 19.2% | 19.2% | |||
| 其他行业 | 14.5% | 14.3% | 14.3% | 14.5% | 14.3% | td>14.1% | 13.8% | 13.6% | 13.3% |
该行业的增长还受到鼓励技术集成和利益相关者投资的教育政策的推动,这些政策侧重于改善中小学的入学机会和质量。 AR 和 VR 等沉浸式技术在课堂上的应用有助于创造更具吸引力和影响力的学习体验,培养学生的创造力和知识保留能力。
按最终用户划分
2024 年,企业用户代表最大的最终用户群体,占据67.8%的市场份额。企业正在大力投资教育科技,以加强劳动力培训、技能发展和专业学习。数字学习平台提供可扩展的解决方案,以满足不断变化的业务需求,有效提高员工技能和再培训员工,从而提高生产力和竞争力。
教育科技2019-2024 年最终用户市场份额 (%)
| 最终用户 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 商业 | 68.6% | 68.5% | 68.3% | 68.1% | 67.9% | 67.8% |
| 消费者< /td> | 31.4% | 31.5% | 31.7% | 31.9% | 32.1% | 32.2% |
业务Edtech 能够在人工智能驱动的分析和机器学习的支持下,提供根据员工个人需求量身定制的自适应学习体验,从而让教育科技受益匪浅。这些技术可实现有针对性的内容交付和进度跟踪,从而优化学习成果,使培训更加高效并与企业目标保持一致。
教育科技工具和应用程序
以下是教育科技工具和应用程序的一些具体示例:
- 学习管理系统 (LMS): LMS 是在线平台,可用于交付内容、跟踪学生进度和提供交流工具。一些流行的 LMS 包括 Canvas、Blackboard 和Moodle。
- 虚拟现实 (VR):VR 可用于创建身临其境的学习体验,让学生以更真实的方式学习。例如,VR 可用于教授学生解剖学或模拟历史事件。
- 游戏化:游戏化是在非游戏环境中使用类似游戏的元素,例如,教师可以使用它来使学习变得更加有趣和吸引人。创建测验游戏来帮助学生了解新主题。
- 适应性学习: 适应性学习是一种个性化学习,它使用根据每个学生的个人需求定制教学。这可以通过提供不同难度级别、不同类型的内容或不同的反馈来实现。
- 人工智能 (AI):人工智能在教育领域的应用有多种,例如为论文评分、提供个性化辅导以及创建虚拟助理。
关键细分市场
部署模式
- 云
- 本地部署
类型
- 硬件
- 软件
- 内容
行业
- K-12
- 学前班
- 高等教育
- 其他行业
最终用户
- 商业
- 消费者
主要地区和国家
北方美国
- 美国
- 加拿大
欧洲
- 德国
- 法国
- 英国
- 西班牙
- 意大利
- 欧洲其他地区
亚太地区
- 中国
- 日本
- 韩国
- 印度
- 澳大利亚
- 亚太地区其他地区
拉丁美洲
- 巴西
- 墨西哥
- 拉丁地区其他地区美国
中东和非洲
- 南非
- 沙特阿拉伯
- 沙特阿拉伯
- 阿联酋
- MEA其他地区
驱动因素
移动学习采用率不断上升
移动学习的增长是移动学习的关键驱动力2025 年的教育科技市场。智能手机普及率的提高和互联网连接的改善使学习者能够随时随地访问教育内容。
许多国家,尤其是亚洲和欧洲国家,学校和大学大力采用自带设备 (BYOD) 政策,这通过适合移动设备的解决方案进一步支持教育科技平台的使用。这种便利性和可访问性正在推动机构加大对移动办公的投资学习技术。
移动学习有助于扩大覆盖范围,特别是在物理基础设施有限的地区,使教育更具包容性。学生在个人设备上学习的能力提高了参与度和灵活性,鼓励课堂之外的持续学习。这一趋势预计将为教育科技公司维持强劲的增长势头,因为他们专注于优化移动平台和应用程序。
限制
市场饱和
教育科技领域的一个限制是市场饱和度不断提高,众多初创公司和平台竞相争夺用户注意力。教育科技公司的激增造成了一个拥挤的市场,这可能会导致客户困惑和品牌忠诚度下降。这种激烈的竞争使得企业更难脱颖而出并有效地获取新客户。
此外,许多地区的准入分散和教育标准不同,使得可扩展性和标准化具有挑战性。投资者和利益相关者在解决方案重叠且新进入者频繁的市场中也面临困难。这种饱和可能会减缓某些参与者的增长,并促使一些公司采取整合或退出策略。
机遇
新兴市场的扩张
新兴市场为未来几年的教育科技扩张提供了重大机会。在政府投资和弥合教育差距的努力的推动下,亚洲、非洲和拉丁美洲国家正在迅速采取数字教育举措。这些地区的年轻学习者人数不断增加,互联网和移动普及率不断提高,为教育科技的部署创造了肥沃的环境。
数字素养、技能发展和负担得起的教育解决方案的推动使教育科技提供商能够很好地占领这些市场。与地方政府和电信运营商的合作伙伴关系编辑者可以提供更广泛的覆盖范围和情境化内容。随着新兴经济体不断实现教育基础设施现代化,对可扩展且适合移动设备的教育科技解决方案的需求可能会大幅增加。
挑战
教育科技人才短缺
教育科技行业面临的一个关键挑战是技术人才的短缺,包括人工智能、教学设计和课程开发方面的专家。快速的技术进步需要一支具有教育理论知识和尖端数字工具相结合的劳动力队伍。然而,许多教育科技公司报告称,在招聘和留住能够构建和维护有效学习解决方案的专家方面存在困难。
这种人才缺口阻碍了产品创新和适应不断变化的学习者需求。如果没有足够的熟练专业人员,教育科技公司就会面临上市时间变慢和竞争力下降的风险。该行业必须投资于培训计划和合作,在内部和教育生态系统中发展必要的技能,以克服这一瓶颈。
最新趋势
几个新兴趋势正在塑造 2025 年的教育科技格局。人工智能驱动的个性化学习系统已成为主流,60% 的教育工作者每天使用它来分析学生的优势和劣势,并相应地定制学习路径。另一个值得注意的趋势是通过 AR 和 VR 进行游戏化和沉浸式学习的兴起,这提供了超越传统方法的引人入胜的实践学习体验。
AR 和 VR 技术的成本正在下降,进一步鼓励了其在全球课堂中的采用。此外,混合学习模式通过将在线教育和面对面教育相结合以提供灵活性和可访问性而受到关注。微学习和数字认证也通过允许学习者和雇主访问可堆叠的证书来改变教育。满足特定技能需求的工具。
教育科技的增长因素
教育科技的增长受到广泛的互联网接入、智能手机普及率的提高以及对个性化学习解决方案的需求等因素的推动。特别是在印度,到 2025 年,活跃互联网用户将超过 9 亿,极大地推动了在线教育市场的发展。这些用户中近90%每天都会访问互联网,通常将其用于学习目的以及娱乐和交流。
这种数字连接为教育技术平台提供了广泛的用户群,促进了该行业的快速采用和创新。此外,政府的支持在教育科技的扩张中发挥着重要作用。大量资金被分配用于改善数字基础设施、智能教室和在线学习平台。
各国政府还正在推动人工智能和技能发展计划为学生和专业人士做好满足不断变化的行业需求的准备。在印度,国家技术教育联盟等举措为经济困难的学生提供适应性学习解决方案,而对人工智能卓越中心的投资则促进创新和熟练的人工智能劳动力。
技术创新
- 人工智能提高创作者生产力:人工智能工具越来越多地用于增强内容创作,帮助教育工作者和创作者起草课程计划并管理沟通
- 沉浸式学习技术:虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR) 正在改变传统的学习环境,提供沉浸式教育体验,增强学生的参与度和理解力。
- 混合学习模式:混合学习将线上和线下教育相结合,支持灵活的学习方式。培养并提高学生的管理和组织技能。
- 教育中的量子计算:人们正在探索这种新兴技术分析大量教育数据的潜力,从而为学生的表现和学习差距提供新的见解。
- 个性化学习:先进的算法和数据分析正在实现更加量身定制的教育体验,适应学生的个人需求,改善学习成果。
主要用例
- 人工智能用于内容创作:人工智能越来越多地被用来提高教育领域内容创作者的生产力。它有助于完成诸如生成课程计划和起草与学生的沟通等任务,从而使教育工作者能够腾出时间专注于更加个性化的学生互动。
- 游戏化和沉浸式学习:集成游戏元素和沉浸式技术(例如 VR(虚拟现实)和 AR(增强现实))在学习环境中的应用正在改变教育。这些工具通过添加反映现实生活场景的竞争元素和互动体验,使学习更具吸引力。
- 移动学习和微学习:随着移动设备的普遍存在,学习变得更加容易。移动学习允许学生从任何地方访问教育材料,而微学习将内容分解为小的、可管理的部分,使学习者更容易吸收和保留信息。
- 数据分析和学习分析:利用数据定制教育体验和改善成果是一种日益增长的趋势。教育中的数据分析有助于个性化教学并衡量学生的参与度和表现,提供有助于教育工作者改进学习过程的见解。
- 用于个性化学习的聊天机器人:人工智能驱动的聊天机器人被用来提供个性化的辅导和支持,帮助学生完成从家庭作业协助到管理任务的各个方面。这些聊天机器人通过提供量身定制的帮助并与学生保持沟通,提高参与度和学习成果。
教育科技的商业优势
- 降低成本:通过数字化和自动化管理任务,教育科技平台降低了运营成本,使教育资源更加实惠。
- 增加参与度和保留率:人工智能和虚拟现实等技术通过互动和个性化的学习体验提高参与度,从而提高课程完成率和更好的知识保留率。
- 可扩展性:在线平台使教育机构和企业能够在全球范围内扩展其产品成本不会显着增加。
- 可及性:教育科技让世界各地的人们,包括偏远或服务欠缺地区的人们更容易获得教育。
- 数据驱动的见解:教育科技中分析的使用使教育工作者能够跟踪进度并定制教学,以满足每个学生的需求,从而优化学习成果。
关键参与者分析
教育科技市场由充满活力和创新的公司塑造,其中 Coursera Inc.、BYJU'S 和 Chegg Inc. 处于领先地位。
Coursera Inc. 通过与全球顶尖大学和公司合作提供广泛的在线课程、专业证书和学位课程,成为领先者。该平台以其广泛的课程而闻名,可满足各种专业和教育需求,帮助个人提高能力在灵活的学习环境中发展他们的技能和职业。
BYJU'S 是另一个主导企业,起源于印度,并在全球迅速扩张。它专门为 K-12 学生提供高度有吸引力和个性化的学习计划。 BYJU'S 凭借创新地使用动画来教授复杂科目,以及通过收购各种教育平台的积极扩张战略,扩大其国际影响力,成为了重要的头条新闻。
Chegg Inc. 专注于提供数字和实体教科书租赁、在线辅导和其他学生服务。通过提供学术挑战的解决方案并帮助学生节省教科书费用,它对美国及其他地区的大学生来说已变得至关重要。 Chegg 的服务旨在帮助学生更有效地完成他们的教育旅程,使其成为数百万人学业成功的关键资源。
顶级市场领导者
- Coursera Inc.
- BYJU'S
- Chegg Inc.
- 2U Inc.
- Amazon Inc.
- Blackboard Inc.
- Edutech
- Alphabet Inc. (Google LLC)
- edX Inc.
- Instruction, Inc.
- Udacity, Inc.
- upGrad Education Private Limited
- 其他主要参与者。
近期动态
- 2025 年 3 月,CleverTap 与 upGrad 合作,为 upGrad 的数字营销和营销添加了深度学习模块产品管理课程。这些课程由杜克大学 CE 和 MICA 共同开设。目标是帮助学生通过实践学习和学术内容更多地了解客户保留、基于人工智能的营销以及参与度。
- 2025 年 3 月,德里政府与 BIG 研究所签署了谅解备忘录,其中包括国家技能发展公司国际公司和教育科技公司Physics Wallah。该计划将免费提供为超过 16.3 万公立学校学生提供 NEET 和 CUET 考试在线辅导。
- 2025 年 3 月,Microsoft Education 和 Adobe 联手将 Adobe Creative Cloud 应用程序引入 Microsoft Teams for Education。此举旨在为教师和学生提供更好的工具,以便在数字课堂中进行创造和学习。
- 2025 年 1 月桑坦德银行与 Coursera 合作提供 10,000 个奖学金。这些奖学金提供为期一年的 13 个国家超过 13,000 门课程的学习机会。学习者还可以获得 IBM、Microsoft、Google 和 AWS 等公司颁发的证书。目标是帮助人们培养数据科学、网络安全和营销等领域的技能。
- 2025 年 5 月欧盟委员会批准了 Google 以 11 亿美元收购 Duolingo 的计划。该交易经过监管审查后获得批准,预计将有助于 Google 发展其教育相关服务。





