印度教育计算设备市场（2021 - 2028）

报告概览

2020年印度教育计算设备市场规模为63亿美元，预计2021年至2028年复合年增长率(CAGR)为7.7%。2020年印度有超过2.8亿学生受到疫情影响，被迫过渡到电子学习。然而，由于互联网和技术的获取方面存在巨大差异，这种转变对于大多数学生和教育工作者来说都是一个挑战。此次疫情使得需要解决印度长期存在的数字鸿沟问题。

尽管印度为在线教育提供了利润丰厚的机会，但市场增长预计将受到点对点参与有限、数字基础设施落后、非城市地区语言障碍、互联网连接不良、d 经常停电。 2020年，由于缺乏数字化学习的技术，一些经济落后阶层的学生被迫选择退学。疫情造成的经济混乱进一步加重了贫困学生的经济负担，导致他们难以继续学业。

在印度，用于教育目的的计算设备主要由个人消费者购买，而不是教育机构为学生采购。疫情推动了12至18岁学生的在线学习趋势，进一步促进了消费设备行业的增长。 2020年，随着教育机构转向电子学习，超过70%的消费者更喜欢使用智能手机或平板电脑进行在线课程，而不是重新购买。因此，教育行业对教育计算设备的需求依然温和。

疫情影响了教育行业的发展。这是2020年市场的有效催化剂。大多数公司在今年第一季度都经历了收入下降。对收入的主要影响是供应链中断和生产单位关闭。此外，陈列室、仓库、大卖场和超市的关闭也影响了市场增长。然而，下半年对计算设备的需求旺盛，从而推动了整体同比增长。

随着学校和其他教育机构继续关闭，印度教育计算设备市场预计将进一步增长。许多公司仍在收到合同和订单，预计从长远来看这将为市场增长提供动力。例如，2020 年 12 月，联想收到泰米尔纳德邦政府的一份合同，根据免费笔记本电脑计划提供 150 万台笔记本电脑。

产品洞察

在印度，sm教育用途对智能手机的需求最高，占 2020 年总销量份额的 85% 以上。疫情过后，在线学习预计将成为印度教育系统的主流，并且将不再被视为传统学校教育的替代方案。然而，该国存在巨大的数字鸿沟，这主要是由于与在线教育设备相关的负担能力因素。

印度超过 80% 的儿童无法连接互联网。此外，截至2020年，该国智能手机普及率仅为25%左右。这表明印度在线教育的增长乏力。然而，由于智能手机是在线教育最经济的选择，政府资助学校和机构的学生正在广泛采用智能手机。因此，智能手机在印度教育设备整体销量中占据最大份额。截至 2020 年，超过 70% 的印度学生由于许多人买不起平板电脑或笔记本电脑，人们开始使用智能手机。

2020 年，印度用于教育的笔记本电脑销量超过 10 万台，创下了2019年至2020年同比增长超过150%。